Вчитель історії та правознавства Ворожбит Любов Іванівна: Урок 19 Фінансове право

Мета: ознайомити учнів з поняттям та джерелами фінансового права, видами податків в У країні, формувати відповідальність як платника податків, вміння визначати види податків, які мають бути сплачені.

Обладнання: Закон України «Про систему оподаткування»; схеми «Бюджетна система України», «Види податків», назви органів державної влади та гілок влади.

Основні поняття: бюджет, податки.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організаційний момент уроку

ІІ. Перевірка домашнього завдання

Цифрова розминка

• 3 (стаж роботи в галузі права необхідний для призначення судді суду загальної юрисдикції);

• 5 (строк повноважень судді, якого призначено вперше; строк повноважень Генерального прокурора України);

• 9 (строк повноважень судді Конституційного Суду України);

• 10 (строк проживання на Україні, необхідний для обрання суддею суду загальної юрисдикції; стаж роботи в галузі права, необхідний для обрання суддею Конституційного Суду України);

• 18 (кількість суддів Конституційного Суду України);

• 25 (мінімальний вік судді суду загальної юрисдикції);

• 40 (мінімальний вік судді Конституційного Суду України);

• 65 (граничний вік, коли суддя може обіймати свою посаду).

Індивідуальне завдання

Скласти на дошці схему судової системи України.

Вправа «Семафор»

Визначення правоохоронних та правозахисних органів, до яких належить звернутися у таких ситуаціях. 1. Вас незаконно, на вашу думку, затримано міліцією, яка при цьому допустила порушення закону.

2. Проти вашого приятеля висунуто звинувачення у скоєнні злочину.

3. Ви стали свідком зіткнення автомобілів, внаслідок якого постраждали люди.

4. Вас звільнили з роботи, але ви вважаєте звільнення незаконним, вам необхідна юридична консультація.

5. Неподалік від військового аеродрому в лісі ви виявили невідомий прилад, замаскований під гілку дерева.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Завдання учням Яким чином планують видатки у вашій родині? Чи берете ви участь у цьому процесі?

Висновок вчителя: для держави, як і для будь-якої сім’ї, важливо заздалегідь розраховувати свої доходи та видатки.

ІV. Вивчення нового матеріалу

Поняття та джерела фінансового права. Бюджетна система України

Розповідь вчителя

Поняття фінансового права — сукупність правових норм, які регулюють суспільні відносини щодо мобілізації (отримання), розподілу та використання коштів держави та органів місцевого самоврядування. Джерела фінансового права:

• Конституція України;

• Бюджетний кодекс України;

• закони України;

• підзаконні нормативно-правові акти (зокрема акти Національного банку України).

Бюджет — документ, який визначає джерела формування коштів держави або її складових частин та їх витрачання. Робота зі схемоюРозповідь про бюджетну систему України з використанням схеми «Бюджетна система України» (с. 128 підручника).

Особливості бюджету:

• кожний бюджет є самостійним;

• кожний бюджет затверджується представницьким органом відповідного рівня;

• кожний бюджет має власні джерела надходження.

Податки в Україні Самостійна робота учнів

Учні опрацьовують схему «Види податків» (с. 129 підручника) і текст Закону України «Про систему оподаткування».

Завдання

За допомогою схеми «Види податків» (с. 129 підручника) та витягу із Закону України «Про систему оподаткування» (с. 131 підручника) визначте, які види податків належать до різних видів податків, зазначених у схемі.

Робота в групах

Висловіть свою точку зору щодо доцільності існуючих податків та запропонуйте, які з них варто скасувати або які нові податки доцільно запровадити.

Права та обов’язки платників податків

Розповідь вчителя